Шедевры и эксперименты для самых маленьких

Каждый комплект самостоятелен, поэтому вы можете совмещать их так, как нравится вам и малышу:
- Заниматься по обоим комплектам сразу (посмотрели и обсудили картину, спустя некоторое время провели эксперимент).
- Заниматься сначала по одному комплекту, а потом перейти к другому. Можно устроить, например, неделю экспериментов, а потом неделю живописи.
По комплектам можно проводить занятия с несколькими детьми.

Формирует:
Художественный вкус, чувство прекрасного, способность к анализу и синтезу информации, знание мирового культурного наследия, интерес к науке и творчеству.
Развивает:
Творческие и логические способности, цветовосприятие, кругозор, образное и системное мышление, память, речь, зрение, внимание и воображение.
Результат:
Развитое логическое и образное мышление. Ребёнок будет знать произведения великих мастеров и факты о них, сможет отличить работы одного художника от работ другого, у него появятся первые художественные предпочтения. Малыш расширит свой кругозор, сможет понять суть многих природных явлений и законов, познакомится с устройством некоторых изобретений человека.